| |社会实践| |
 丹东一中开展“公德伴我行”活动实施方案 |
| 丹东一中社区服务计划 |
| 丹东一中二OO五年春游活动安排 |
丹东一中社会实践活动 |
《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》中要求，要广泛深入地开展未成年人道德实践活动，教育部关于学习贯彻中央文件的实施意见中，明确规定了中小学生开展社会实践活动的内容、时间和要求。目前《基础教育课程改革纲要》中也把综合实践活动作为中小学生的必修课，要求增进学校与社会的密切联系，强调通过实践增强学生的创新意识、探究能力和强烈的社会责任感。
丹东市第一中学在认真学习贯彻中共中央文件精神，深刻领会新课改精神实质的基础上，积极开展丰富多彩的学生社会实践活动，让学生全方位接触社会、体验社会，让学生在活动中了解多彩多姿的社会生活，培养学生的实践能力、创新意识和合作意识，增强他们的社会责任感和主人翁意识，使他们逐步培养起健康的情感、积极的态度和正确的价值观。
作为有着优良德育传统的老校，第一中学一直把德育工作放在学校工作的首位，形成了富有特色的德育工作思路，培养和造就了一支优秀的德育工作者队伍。特别是近几年来，学校提出了以"正确的方向引导人；以严格的管理塑造人；以优美的环境陶冶人；以健康的风气鼓舞人"的办学新理念，在这一理念的指引下，学生德育工作得到了进一步的加强。在中共中央颁布《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》之初，认真学习领会中央文件精神，认真分析社会现实和学校现状，制定了切实可行的实施办法，其中深入开展学生的社会实践活动就是其中重要的一项。在校学生每学年要有一周的社会实践活动时间，社会实践活动的组织和班值周活动相结合，各班在值周期间至少要组织一次以班级为单位的社会实践活动。为使这项活动能够长期稳定的坚持下去，学校还专门制定了检查评比制度。学生社会实践活动的开展坚持自主性原则，充分调动班主任老师的积极性和主动性，深入挖掘学校资源、社会资源和家庭资源，努力拓宽活动渠道，丰富活动形式和内容，使全校的学生社会实践活动呈现了蓬勃发展的良好势头。 |
（一）军训活动 |
要全面贯彻党的教育方针，按照教育要面向世界、面向未来、面向现代化的要求，适应我国人才培养的战略目标和加强国防后备力量建设的需要。通过学生军事训练与教学，使学生掌握基本军事知识和技能，增强国防观念和国家安全意识，强化爱国主义、集体主义和革命英雄主义观念。加强组织性和纪律性，培养吃苦耐劳和艰苦朴素的作风，促进学生综合素质的提高，为中国人民解放军培养后备兵员，为国家培养社会主义事业建设者和接班人打好基础。了解中国人民解放军的性质、宗旨和光辉战斗历程，熟悉中国人民解放军光荣传统的基本内容，培养学生热爱人民军队的感情。 |
（二）
公德伴我行活动
为认真学习"三个代表"，身体力行"三个代表"，全面贯彻《公民道德建设实施纲要》，以实际行动落实教育局"公德伴我行"活动方案，我校党政领导认真学习了教育局文件精神，并对相关内容的工作进行了具体的安排。以中学生日常行为规范、礼仪规范为基础，以公民道德建设"20字"为基本内容，结合本校的实际情况，有效地开展各项教育活动。
爱护学校花草树木，采取草坪领养，培养学生的爱护公物意识，并用自己双手和爱心来保护美丽怡人的校园。增设学生到值周队伍中，参与学校环境及学生纪律的管理，增强学生的主人翁意识。增强环保意识，长期开展捐献废旧电池，保护绿色家园活动。
通过各种活动载体加强对学生公德意识的教育和行为的规范，以活动促教育，在实施过程中尽量具体化、细小化，且具有实效性，从根本上提高学生及教师的公德意识，为社会培养高素质的接班人。
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（三）
春游活动
通过春游活动，使师生观看沿途景点风光，增强热爱家乡和热爱祖国的思想感情。通过春游，使班级的组织性和纪律性进一步提高，集体主义观念进一步加强。并通过这一次活动，使师生得到一次良好的娱乐和休息。
到大自然去，到乡村去，在那里与自然交流沟通，让学生看到人类真正的家园--自然的美丽，以此陶冶性情，放松心情，喷发激情。在此活动中，加深学生间的友谊，交融师生间的感情，填充自然知识，在闲适的氛围里，构建和谐人文关系，是一次身心全面放松、精神全面愉悦的活动。学生一张张笑脸是成功教育的印证。
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（四）为社会献爱心 |
"社会是所大学校，我们要让孩子从这所学校中学到更多的东西，这是对他们负责，今后，我们要继续坚持注重过程、强化体验、锻炼能力的原则，使学生社会实践活动在更广的范围内，更高的层次上持续深入地开展下去。"校长的话使学校的教育活动深入社会实践中去，开展了一系列活动，在实际行动中锻炼学生教育学生。 |
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